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九年级上《孤独之旅》教案
1、《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。课文展示了主人公杜小康在牧鸭生活中,战胜了恐惧和孤独而成熟、坚强的成长历程。孤独,是生活给予人生成长的一道美丽又残酷的`题目,小说命名为“孤独之旅”,蕴含深刻意味。
2、课时安排 1课时 教学过程 导语 同学们,你们到了九年级,都觉得自己长大了吧。那么你们都能面对孤 独,勇敢地战胜孤独吗?有一个少年 ,他战胜了 孤独,感到自己长大了,坚强了。
3、教学步骤: 第一课时 导入 你有过孤独的体验吗?请用简洁的语言叙说你的感受。在人生旅途上,有快乐,有痛苦。有的人在欢乐幸福中成长,有的人在孤独艰辛中成长。
4、九年级语文中小说单元的出现,不啻是给紧张忙碌的初三生活吹来了一股清新的风,大家都爱读小说。
5、孤独是有着强大力量的,请让我们善待它。 问题研究 小说的题目是“孤独之旅”,对杜小康这样的孩子来说,“孤独”的含义是什么? 可以概括为以下两点: 杜小康因为家道中落,不得不失学。
《孤独之旅》教案
孤独之旅教案 篇1 教材分析 《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。课文展示了主人公杜小康在牧鸭生活中,战胜了恐惧和孤独而成熟、坚强的成长历程。
《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。课文展示了主人公杜小康在牧鸭生活中,战胜了恐惧和孤独而成熟、坚强的成长历程。孤独,是生活给予人生成长的一道美丽又残酷的`题目,小说命名为“孤独之旅”,蕴含深刻意味。
到选文结束,鸭子下蛋了,但他改变孤独的状态了吗?因而这种孤独感笼罩了全篇文章。所以题目叫:孤独之旅(板书之旅)。
《孤独之旅》初三语文教案
1、《孤独之旅》初三语文教案1 【教学目标】:知识目标 理解、积累“厚实、嬉闹、乖巧、驱除、歇斯底里、一落千丈”等词语。理解小说内容,体会标题的含义。能力目标 理清故事情节,分析人物形象,把握课文主题。
2、有一个少年 ,他战胜了 孤独,感到自己长大了,坚强了。让我们一起来学习小说《孤独之旅》。 整体感知 速读课文,理清小说的故事情节。 讨论并归纳: 开端:家道破落、随父放鸭。
3、九年级语文中小说单元的出现,不啻是给紧张忙碌的初三生活吹来了一股清新的风,大家都爱读小说。
4、下面是我整理的人教版初中语文九年级上册《孤独之旅》教案,欢迎浏览。 教学目标: 引导学生用自主、合作、探究的学习方式学习课文,激发学生主动学习意识,培养学生快速阅读、梳理要点的能力和质疑探究的能力。
5、(出示文中插图) 请同学们看这样一个处在浩浩芦荡中的孤独少年,假如你就是这个少年,你会用什么方法克服孤独的心理呢? 那文中的他是如何战胜孤独的呢?今天就让我们一起乘着小木筏去拜访这个同龄人。
6、可是小小少年总要长高,烦恼和孤独总会尾随我们而来。请同学们谈谈自己在成长过程中孤独的滋味。可以说孤独随时间而来,孤独使生命更加灿烂。同学们,让我们今天一起来学习曹文轩的小说《孤独之旅》。
九年级上册语文《孤独之旅》教案设计
我们一起走进曹文轩的《孤独之旅》,去体验少年杜小康的一段孤独生活吧!(板书课题:孤独之旅,作者)[设计说明]:曹文轩小说恒久的主题之一,主要是成长一族被命运所抛,在绝望之际,重新诞生的奇迹。
《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。课文展示了主人公杜小康在牧鸭生活中,战胜了恐惧和孤独而成熟、坚强的成长历程。孤独,是生活给予人生成长的一道美丽又残酷的`题目,小说命名为“孤独之旅”,蕴含深刻意味。
孤独之旅教案 篇1 教材分析 《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。课文展示了主人公杜小康在牧鸭生活中,战胜了恐惧和孤独而成熟、坚强的成长历程。
课时安排 1课时 教学过程 导语 同学们,你们到了九年级,都觉得自己长大了吧。那么你们都能面对孤 独,勇敢地战胜孤独吗?有一个少年 ,他战胜了 孤独,感到自己长大了,坚强了。
《孤独之旅》优秀教案
1、孤独之旅教案 篇1 教材分析 《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。课文展示了主人公杜小康在牧鸭生活中,战胜了恐惧和孤独而成熟、坚强的成长历程。
2、在第三单元里,我们领略了鲁迅先生沉郁悲凉的故乡之别,短篇小说巨匠莫泊桑出人意料的精妙构思,今天老师和你们一起阅读的是一位大家不太熟悉的作家所写的一部大家可能都没读过的长篇小说的节选《孤独之旅》。
3、“没有其他声音,天地又如此空旷” “寂寞”“已无一户人家”“唯一的炊烟”“想听到声音,牛叫或者狗吠。
4、有一个少年 ,他战胜了 孤独,感到自己长大了,坚强了。让我们一起来学习小说《孤独之旅》。 整体感知 速读课文,理清小说的故事情节。 讨论并归纳: 开端:家道破落、随父放鸭。
九年级语文《孤独之旅》优质教案
《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。课文展示了主人公杜小康在牧鸭生活中,战胜了恐惧和孤独而成熟、坚强的成长历程。孤独,是生活给予人生成长的一道美丽又残酷的`题目,小说命名为“孤独之旅”,蕴含深刻意味。
孤独之旅教案 篇1 教材分析 《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。课文展示了主人公杜小康在牧鸭生活中,战胜了恐惧和孤独而成熟、坚强的成长历程。
课时安排 1课时 教学过程 导语 同学们,你们到了九年级,都觉得自己长大了吧。那么你们都能面对孤 独,勇敢地战胜孤独吗?有一个少年 ,他战胜了 孤独,感到自己长大了,坚强了。