口才课教案（少儿口才课教案）

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1、幼儿小班口才表演教案篇一活动目标：使幼儿初步了解几种小动物的走路方式，启发幼儿用动作表现不同动物的形象。教幼儿学会关注他人，初步学会从观察中学习，探索和创造。

2、少儿口才教案【1】第一单元第一讲教学目标：通过训练使学生能够自信大胆进行自我介绍。掌握主持人的基本站姿。教学难点：学生自我介绍的特色性。站姿训练的的轻松自然。

3、导入。(出示动画课件)请幼儿欣赏动画课件第一段。提示语：“今天老师请来了一位客人，你们看是谁？它在做什么？它为什么要走来走去？(鸡妈妈的孩子走失了。

4、准备：练声《小动物的叫声》谈话引出课题：请幼儿说一说人的五官长在那里？应怎样保护好自己的五官？学习歌曲《五官歌》。(1) 欣赏《五官歌。三幼儿口才表演《一个懒汉》教案时光飞逝，又迎来了寒假。

口才课教案（少儿口才课教案）

教师提问：图上的小朋友在干什么？（敲锣、打鼓、吹喇叭，排队学解放军。

上课之前请小朋友听口令跟着老师一起来做热身活动吧。

以下是我帮大家整理的幼儿园大班教案《小小解放军》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园大班教案《小小解放军》篇1 活动目标：学会匍匐前进的动作要领，提高幼儿爬的动作技能。发展幼儿的全身协调性和柔韧性。

各班取好自己连的名字，选好接旗手。邀请解放军上午8：30到园。全体幼儿穿好迷彩服。写有壮壮连、聪聪连、棒棒连的三面连旗。

幼儿园大班对军人的认识教案范文一：司令和士兵活动目标：幼儿在理解儿歌的基础上学会儿歌，能听指令做相应的动作，病会发指令。喜欢语言游戏，能准确地发准字音，正确地表达自己的想法。

少儿口才教案【1】第一单元第一讲教学目标：通过训练使学生能够自信大胆进行自我介绍。掌握主持人的基本站姿。教学难点：学生自我介绍的特色性。站姿训练的的轻松自然。

一少儿口才课教案公开课你好，少年领袖口才加盟，办学数十年以来，各校区口碑都不错，受到社会各界一致好评，中国少儿口才培训可以参考下二幼儿园口才《起床》儿歌课教案目标：了解五官的作用，爱护自己的五官。

幼儿小班口才表演教案篇一活动目标：使幼儿初步了解几种小动物的走路方式，启发幼儿用动作表现不同动物的形象。教幼儿学会关注他人，初步学会从观察中学习，探索和创造。

小燕子踢毽子，小建子数毽子。毽子上，毽子下，毽子上上又下下，累坏数数的小建子，乐坏踢毽的小燕子。活动目标：学习绕口令，能清楚、准确地读准绕口令中的字音。培养幼儿学习绕口令的兴趣。

常规队列练习，要求精神饱满，常规到位。学习向中和看齐和向两边散开的队列练习。对学生的练习情况给予肯定，表扬比较好的组，以激励其他组同学。

你踢八，我踢八，毽子穿梭美如画。你踢九，我踢九，踢掉毽子不要溜。你踢十，我踢十，坚持不懈练耐力。八仙过海，各显其能。老师们在赛场上展现个人风采，展示自己的美魅力，为红星幼儿园勇争第一。

大象、小兔、小狗、松鼠贴绒各一，毽子贴绒4 个，树林背景图一幅。

幼儿园大班语言活动教案篇1 活动目标 (一)认知目标让幼儿仔细观察图片上人物的表情动作，发展幼儿思维的流畅性和敏锐性，并学会运用新词：踢、滚，发展幼儿语言表达能力。 (二)情感目标教育幼儿与同伴团结友爱，互相帮助。

我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园优秀教案7篇，希望对大家有所帮助。幼儿园优秀教案篇1 活动目标感受故事滑稽、有趣的情节，理解词语“灰灰”、“干干净净”“清清爽爽”的含义。

踢绳毽(毽子上面拴一根绳子)手持绳端，用脚的内侧，外侧或两脚交替踢毽。 2一踢一接毽子(鸡毛毽)用手托毽子，轻轻上抛，用一脚内侧踢毽子，再用手接住。反复练习抛，踢，接的动作，还可以用手，脚，面，抬平大腿等处接毽子。