关于论文的范文-标准论文范文参考

1. 副高职称论文答辩简述范文？
2. 论文中期检查报告怎么写？
3. 驳论文范文？
4. 论文分点格式一二三范文？

副高职称论文答辩简述范文？

高级职称评审论文答辩(范文)

尊敬的各位专家老师,下午好,我答辩的论文题目是《高中地理校本选修课程的开发、实施与反思》,下面我就本论文的创作思路、创新点及对教育教学实践的指导意义进行阐述,请各位专家老师指正.

创作思路:我选择这个题目主要依据两点,一是浙江省深化普通高中课程改革有要求,这是热点.二是我之前开设了一门选修课程,经过对课程的不断修改完善和反思,有了一定的开发、实施选修课程的经验,这是对经验的总结和提炼.

本论文主要包括三部分:一是课程内容的选择与组织形式,阐述我是如何进行课程内容的选择和组织课程内容的.二是课堂上的教与学,阐述我对不同的课程内容在课堂上是如何开展教与学的.三是评价的实施,阐述我对学生如何进行考核,课堂上是如何评价学生的,以及如何通过评价量表的使用来改善学生的学习状态的.

创新之处:一是课程内容的组织形式以活动为主体,决定课堂上的教与学主要就是课堂上开展活动,把课堂活动带到大自然风景中开展.二是在评价量表的使用上,我强调的是对表格里面自我反思和组内建议的使用,在这里评价量表的主要功能不是评价,而是强调引导学生发现自己学习过程中的不足,改善学习状态.

指导意义:首先,我认为校本选修课程的开发,选择哪一类课程不是重点,重点是课程内容的编排,结合地方特色,更能体现课程改革的精神,突出学校的办学特色,同时对学生的教育也更具有情感意义.

其次,我认为课程内容的组织形式要体现新课程理念,所以我觉得课程内容的组织一定要多些活动的设计.课堂上的教与学,不管是哪种类型的课程内容,一定要体现学生的主体地位,以开展各种活动贯穿整个学习过程.

第三,校本选修课程的开设,最后最好有一个成果的展示或评比,我是结合了学校的科技节、技能节,把学生的设计进行展示.

第四,评价量表的使用要避免流于形式,因此在文中我强调它在改善学生学习状态方面的使用.

以上是我对《高中地理校本选修课程的开发、实施与反思》的阐述,请各位专家老师指导.

论文中期检查报告怎么写？

论文中期报告主要是要写你你课题已经进行到中途了，相当于进度但一半了。这时候要总结一下，课题已经取得的进展，以及取得的科研成果，比如论文专利等。

然后再对照开题报告，看是否有哪些预期的计划没有完成，以及是否需要调整后续的研究***等。

驳论文范文？

以下是一篇驳论文范文：

 

《单边主义，独步难支》

山火焚烧，破坏的不只是一个国家、一个物种；地震、海啸、蝗虫袭来，也不仅仅是某一个地区的灾难；病毒横行，跨越五洲四海，侵袭不同肤色的人群。世界是一个整体，世界各国相互依存的程度之深前所未有。在全球化的今天，应以构建“人类命运共同体”为基本理念和出发点。

单边主义却与之背道而驰。单边主义者以自身利益为出发点，***取单独行动，无视国际规则和伙伴关系。这种短视的行为，最终只会损人不利己。

单边主义独木难支。在全球化的今天，各国之间的联系日益紧密，没有哪个国家可以独善其身。单边主义只会导致国际合作破裂，加剧国际局势的不稳定。

单边主义贻害无穷。单边主义会破坏全球供应链，导致物资短缺，损害各国人民的利益。此外，单边主义还会加剧环境污染，带来更多的健康和环境问题。

面对全球化的挑战，我们应该秉持人类命运共同体的理念，相互尊重、平等相待、合作共赢。只有这样，我们才能共同应对全球性问题，实现人类共同繁荣。

让我们携手共进，共同构建一个更加美好的未来。

论文分点格式一二三范文？

[_a***_]情况下，写文章分一二三格式为：

1、一级标题用“一、二、三、”。

2、二级标题用“（一）（二）（三）”。

3、***标题用“1.2.3.”

4、四级标题用“（1）（2）（3）”

5、五级标题用“①②③”。

使用序号的注意事项：

1、***数字后面用黑圆点。

2、汉字数字后面用顿号。

3、“第一”“第二”“第三”后面用逗号。

4、带括号的序号和带圆圈的序号，后面不再加顿号、逗号之类。

5、“第一编”“第一章”“第一节”或“壹”的后面不用标点，与后面的文字之间空一个汉字位置即可。

6、数字序号前后一般不再用其他项目符号。