信息技术总结报告,信息技术总结报告3000字

1. 信息技术项目式教学的几点体会？
2. 信息化教学的基本原理？
3. 信息技术2.0三个能力点是什么？
4. 了解什么是信息教学反思？
5. 小学信息技术教案课后小结怎么写？

信息技术项目式教学的几点体会？

信息技术项目式教学的体会是：

他是信息技术教学方法和模式的全新改革，信息技术是当今社会发展最迅速的技术之一，他给学校信息技术学科的教学带来了严峻的挑战，但同时也是一种无形的动力的，促使我们介乎学生的实际情况，不断的思考和尝试，因材施教。

信息化教学的基本原理？

1、 通过改变了人类活动的时空结构，改变了人们的学习方式；

2、 通过提供了丰富的信息表征/表现形式，改变了学习者的认知方式；

3、通过改变学习***的分布形态与对其的拥有关系，改变了参与者之间的教育关系；

4、通过提供了行为主体的智能代理功能，改变了学习的系统生态。

信息化是指培养、发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，并使之造福于社会的历史过程。（智能化工具又称信息化的生产工具。它一般必须具备信息获取、信息传递、信息处理、信息再生、信息利用的功能。）与智能化工具相适应的生产力，称为信息化生产力。智能化生产工具与过去生产力中的生产工具不一样的是，它不是一件孤立分散的东西，而是一个具有庞大规模的、自上而下的、有组织的信息网络体系。这种网络性生产工具将改变人们的生产方式、工作方式、学习方式、交往方式、生活方式、思维方式等，将使人类社会发生极其深刻的变化。

信息技术2.0三个能力点是什么？

信息技术2.0三个能力点包括

1、信息搜集的能力:搜索、查阅检索、网络、图书馆、博物馆等等四处寻找你要的信息的能力。

2、信息筛选的能力:通过对信息进行分类、比较、去粗取精，进而得出某些结论，找到某些数据图表，获得某些关键信息重要结论等，总之要心里有数了，有底了。

3、信息整合能力:在第二步的基础上，把有用的信息和自己已有（已懂、已学、已会，已记等）的资料、知识、技能等等进行形式组合、逻辑比较、包装创新，从而得出新的结论、观点、理论、定律、定理等等的能力（这个最重要，关乎你的职称评定、产品开发、学问开创、理论创新等等的大事）。

了解什么是信息教学反思？

信息技术是一门新课程，它对于培养学生的科学精神、创新精神和实践能力，提高学生对信息社会的适应能力等方面都具有重要的意义。

在信息技术教学中，必须以新的教学理念和教学理论为指导，根据新的课程标准，探索适合信息技术课堂教学的教与学的新策略和新模式来挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是其利用计算机解决实际问题的能力。

小学信息技术教案课后小结怎么写？

小学信息技术教案的课后小结可以分为三个部分来写，第一部分可以写一下在课堂上孩子们的表现如何？

第二部分可以通过教授信息技术课程可以了解教案编写的是否规律，是否符合孩子们吸收知识的特点。

第三个方面进行改进措施，哪些需要改进和改善的地方要形成文字性的资料，这样在以后的工作中可以起到一个正向促进的作用。

首先写教学目标，现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分：知识、能力、情感态度价值观。

然后分析教材：重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程，可分详案和简案，详案要设想每句话怎么讲比较麻烦，简案只要写一下时间安排，和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整，也能及时地总结问题。 我认为写教案最重要的是先确立教学理念，也就是第一部分，千万不能小看了这部分，否则上课就会漫无[_a***_]，效果比较差。