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教学论文范文：如何做一个合格的小学语文教师？
教课文 明显是局限于某一篇文章，着眼于一篇文章的话，可能忽视教育本身。
教语文 思维范畴更大，广度更高。选定的篇目本身就是一些优秀的文章，而由点及面，由一篇文章的教学引发学生对此类文章的思考，进而举一反三，逐步形成自己处理文章的能力，这才是语文教学的初衷。浅谈广亚智慧感悟摘要？
这节课能够让升达学子在学习上得到人生的启示和惕励，在理论上树立正确的人生导向，在思想上自觉加强人生修养，在践行上出彩自己有价值的人生 ，通过此次学习使人获益良多。
王东虓，二级教授，博士生导师，曾任教育部人文社会科学重点研究基地郑州大学公民教育研究中心主任，国务院发展研究中心（中国智库）专家，中国青少年教育研究会理事。科研成果获教育部优秀教材奖，河南省"五个一工程""入选作品奖"，河南省实用社科优秀成果奖，全国高等学校思想政治教育优秀专著奖，河南省人民***科学技术进步奖等。
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