幼儿园国培研修总结报告-幼儿园国培研修总结报告怎么写

可可 2024-10-24 27

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  1. yojo幼儿园培训心得怎么写?
  2. 领导不懂业务,作为教师如何发展自己?

yojo幼儿园培训心得怎么写?

转眼间,这次的幼儿教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过两天半的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会

一、读书,幼师生命成长的必须。

在培训过程中,老师们扎实的话语基础令我钦佩,这些与读书是密不可分的,特别是吴克宇老师,年纪轻轻就已是学校的骨干教师。

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(图片来源网络,侵删)

这与他的勤奋好学是分不开的,所以,我要读书,特别是一些经典书籍,还有学前教育文章,写好读书笔记、,从而也能进步自己的写作水平,语言能力不断提升自己的业务理论素质,日日学习,终身学习。

二、教师应具备良好的师德职业道德

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件我们要学会理解、关爱幼儿。

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(图片来源网络,侵删)

三、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能。

甘老师笼统的为我们解读新教材,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点

为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计组织指导环境布置,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作

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这次的培训中,听到了各位同行前辈的经验之谈,我倍感荣幸,在以后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,我相信在不久的将来,我将会成为一名优秀的幼儿教师。

领导不懂业务,作为教师如何发展自己?

个人觉得你有偷换概念的意思。 至于如何发展自己的业务,这个和领导外行没有直接关系 ,你说他批评了你,估计他很可能从职业素养方面,或者学生听课时的反应以及他直观性的观点和感觉方面去评说你的课堂效果,也可能是你平时哪里没有按照他的要求和想法去工作,他借机批评了你,或者说他就是硬装大尾巴狼,装模作样施展他的领导威风而已。

能够当上领导除非个案,多数肯定有自己的过人之处,马云的企业涉及许多领域,他每个行业都懂吗?王健林懂建筑吗?他的地产做的怎么样?毋庸置疑吧!这样的例子非常多,我们不必计较这些。如果你想要真正做出成绩,任何人任何力量都阻挡不了你的个人行为。建议你做好以下几点:

一、有则改之无则加勉,和领导好好沟通一下,有误解就及时消除,没有误解是你自己的问题就开诚布公的检讨自己,然后谈谈你的设想和工作打算,争取得到领导支持。

二、如果领导通情达理,愿意倾听下属建议,你可以善意的提一些有关业务方面的建议,谈谈你自己目前工作中取得的一些成绩和经验,从另一个方面对他进行一次简单的培训,我相信他会感到很需要,因为这是他的短板,而你们的谈话正好弥补他的不足,他会觉得很解渴。

三、如果他刚愎自用,油盐不进即使错了也要强词夺理 ,以势压人。这样的领导你可以不必理会较真,业务方面你觉得你的工作没错,学生喜欢家长欢迎。那你大可不必与他深入接触,因为他的任期是有规定的,任期满了,上级会根据他任期期间的实际效果决定他的未来,而你依然稳坐岗位,继续你的工作。

四、专业技术人员看中的是如何发展自己的业务,而行政领导讲究都是工作方法,你的职业是个体性很强的一种工作,只要你遵纪守法,恪守职业道德,你完全可以忽略他的存在,该怎么干就怎么干。 中国有句古话,铁打的衙门流水的官,领导只是一个时期或者一个阶段和你有交集,而你的工作周期需要和多个领导合作,只要你有金刚钻 ,还怕瓷器活?无论谁来当领导,你都不用担心他会给你穿小鞋,而且他还会高看你,因为他的政绩需要优秀的下属来陪衬。

无论哪行哪业都有外行领导,作为一个职工,你不必太过于计较他是否懂行,而是要看他在任期内是否把单位管理的科学合理,是否能够用自己的智慧和能力,让学校各方面迅速发展起来,是否能够让你们的工作环境和工作条件得到改善,是否可以为教职员工谋得更好的***,帮助大家解决困难,能够得到大多数教职员工的称赞和认可,我觉得他就是一个好领导。祝你好运!

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